Benvinguts! Wellcome!

Ja fa tres anys que a l'Escola Rocaprevera vam iniciar el Projecte Arts. Els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è de primària reben les classes d'Educació Visual i Plàstica en llengua anglesa. Engrescats pels bons resultats obtinguts, aquest curs l'hem començat a introduir a l'ESO.
Aquest bloc pretén ser un recull dels treballs més significatius realitzats pels alumnes, des de 1r de Primària fins a 4t d'ESO.
El nom del nostre bloc és un petit homenatge al gran pintor Vincent Van Gogh i a la seva extraordinària obra. Com podeu observar, el fons també està inspirat en les creacions de Gustav Klimt.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 3r ESO. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 3r ESO. Mostrar tots els missatges

dijous, 30 de gener del 2014

HUNDERTWASSER: A COLOURFUL ARTIST. 3st ESO

In Art History, many artists have used colours as one of their main issues, especially Impressionists.  They thought that colours could express any emotion, and they painted using colours and all their strengh.

Hundertwasser (1928-2000) is an  Austrian artist who developed his work in different areas, such as architecture, design, clothing or painting.  He always used bright colours in his compositions, creating an special athmosphere in all his artworks.


Here you can see the Hundertwasserhaus, in Viena.  You can appreciate its sinuous shapes and bright colours, as if it was designed and painted by a child.

More examples:
 

Many paintings:

He also developed his own philosophy of life: he thought that life should be in harmony with nature and the individual creativity.  He named it "Five Skins Theory".

ACTIVITY

1.     In groups of two, search for some information about the Austrian artist Hundertwasser.  You should make a “prezi” containing the next information:

a.    Biography: interesting facts about his life.

b.    Oeuvre:  different areas in which he worked, characteristics of his artwork, how he used colours...

c.    Philosophy: try to explain the “5 Skins Theory”.

d.    You can add some pictures.

2.    Individually, choose one of his paintings and try to reinterpret it.  Use an A3 cardboard.  Draw it using pencil, and colour it with paintings.



dimecres, 20 de novembre del 2013

CHIAROSCURO PORTRAITS. 3rd ESO

After some weeks practising the Chiaroscuro Technique with geometric figures and still lives, it's time to try  using it in faces and portraits.
One of the main issues in portrait drawing is how to mantain proportions. Here you have an excellent website called "How to draw a head".  It will be our guide to get our goal.


Activity:

Choose a celebrity you would like to draw.  Find a black and white picture of his or her head and try to draw it following the instructions you've seen in the website.  After drawing, colour it using the Chiaroscuro Technique.

Good luck!

dijous, 24 d’octubre del 2013

CREATING A VOKI

A Voki is an animated icon.  It moves itself and speeches, reading a text you have introduced before.  We can use a Voki as a personal image, adding it to our blog or webpage.
First step to create a Voki is going to the webpage http://www.voki.com.  You need to sign up (register).  Next, go to "Create" and you'll be able to start. Many of the images are free, but some of them must be paid (they wear a hat).


There is a tutorial which explains how to do it step by step (in Catalan):
You also can watch this video (in English), that explains clearly the process:

Activity

Create your own Voki.  Please, choose a free human character (not a pet or anything else).  Your Voki should represent yourself ( how you look like now or you want to be in the future).  The background can contain your hobbies or favourite places.  Give it a voice in English using your tab.  Please, be polite.

Send the result to the teacher's e-mail.

Enjoy it!

dimecres, 2 d’octubre del 2013

CHIAROSCURO: PLAYING WITH LIGHT AND SHADE. 3rd ESO



Activity: value scale and chiaroscuro

1.  Grayscale

     1.1. Draw and paint a grayscale in the top of a cardboard.  It should be something like this:

     1.2. In the same cardboard, draw and shade figures 1 and 2 using the tones of the scale.


Figure 1

Figure 2

Material required:

  • A4 Cardboard
  • Soft lead pencil (2B)
  • Eraser

    2.  Chiaroscuro still life

    Choose one of these pictures as a model.  Draw and colour it using chiaroscuro technique.






    Material required

    • A4 cardboard
    • Soft lead pencil (2B)
    • Eraser

    dijous, 12 de setembre del 2013

    NEW SCHOOL YEAR INSTRUCTIONS. 2nd and 3rd ESO

    Here we are again.  After the Summer break we start a school year full of changes.

    We meet again practising "Educació Visual i Plàstica". I hope we enjoy the subject together.   I'm sure we will!


    You can read the 2013-2014 school year instructions here.

    Have a good School Year!

    dilluns, 7 de gener del 2013

    dimarts, 11 de desembre del 2012

    DECORACIÓ DE NADAL

    Finalment, després de bastantes setmanes de feina, hem penjat la decoració nadalenca que aquest any ha preparat cada escola de Torelló. 

    Us faig cinc cèntims del procés.
    A mitjans d'octubre l'ajuntament va reunir les escoles del poble per tal d'encarregar-nos la decoració d'una plaça.  Quin encàrrec!, vam exclamar tot el claustre en pes.  Sí, es tractava d'escollir una de les places del poble i, utilitzant materials reciclats, fer-ne la decoració nadalenca.  Una feinada, sí senyor, que no havíem planificat de cap manera, s'immiscuïa enmig del curriculum i havíem d'enllestir en menys de 2 mesos.

    Com que l'any passat havia construit unes cortines de taps amb els alumnes de 4t d'ESO, vaig suggerir que podríem utiltizar la mateixa tècnica per simular una nevada de taps blancs i blaus.  Es tractava de convertir la plaça en un paisatge d'hivern, nevat o glaçat.  Es va proposar muntar arbres de nadal amb materials reciclats, i l'Àngels va fer una tasca increïble de cerca de models per internet (beneïda xarxa!).

    Pel que fa a la ubicació, en un principi ens havíem decidit per la Placeta d'en Pujol (altrament coneguda com a plaça dels taxis), però després de consultar-ho amb el coixí vam declinar la idea, ja que ens arriscàvem a ser envaïts per la xurreria ambulant (mai absent en aquestes dates) i pel campament reial del 5 de gener.

    En una primera inspecció ocular, la comissió que es va formar (l'Àngels, l'Anna, l'Esther, la Jordina i jo, i perdoneu si m'oblido d'algú), va confirmar que la Placeta no s'adeia amb els nostres objectius i, tot rumiant com penjaríem la pluja de taps dels porxos de la segona opció, la Plaça Vella, vam descobrir la infrautilitzada Plaça de Mn. Cinto Verdaguer, amb una magnífica farola plantada al mig que faria les delícies de les nostres cortines.

    A continuació calia començar a recollir material.  Ampolles, garrafes, taps de tota mena...  Hem d'agrair la col·laboració de les famílies, que ens van literalment colgar de plàstic.  Un dels pares de l'AMPA, que és fuster, va construir les estructures de fusta que seríen els esquelets dels arbres.  I apa, vinga, a passar estones al taller enfilant taps i enfilant ampolles.  Tothom ha tingut feina, des dels més menuts d'Infantil fins als de 4t d'ESO.

    Finalment, ha arribat el matí gèlid de l'11 de desembre.  Teníem la brigada municipal a la nostra disposició (amb grua inclosa) per procedir al muntage.  Ens hem passat tot el matí lligant els fils de les cortines (maleïts embolics!) i muntant els arbres.  Quin fred que hem passat!

    El resultat final, com podeu comprovar, és espectacular.  Estem més que orgullosos de la feina feta.  I el millor de tot és que hem compartit estones amb les i els alumnes, les mares i els pares, mestres i professors:  HEM FET ESCOLA.

    ENHORABONA A TOTHOM!
    I BONES FESTES!



    divendres, 7 de setembre del 2012

    4, 3, 2, 1... GO!

    Abans de començar el curs, i vist el panorama desolador que s'albira per a les Arts en els canvis en la llei d'educació que proposa el ministre Wert, penjo aquest pòster que he trobat al blog de Lucía Alvarez, Las Tic en Plástica. Es titula "Learn to think like an artist" i està fet per 4Cats Art Studio.


    dijous, 1 de desembre del 2011

    El color. 3r d'ESO

    A 3r d'ESO hem començat a treballar el color. Aquí teniu la presentació de diapositives que hem passat a classe i a partir de la qual estem treballant.

    dimarts, 15 de novembre del 2011

    Iconicitat. 3r ESO

    Aquí teniu el treball dels alumnes de 3r d'ESO sobre l'iconicitat. Han fet sèries de tres dibuixos a partir de fotografies d'actors famosos. El primer dibuix havia de ser un dibuix realista (grau d'iconicitat alt), el segon una caricatura (grau d'iconicitat mitjà) i el tercer un dibuix abstracte (grau d'iconicitat baix). A veure si podeu endevinar de quins actors es tracta...